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Autochtones Communautés Contenu culturel Internet Patrimoine Rapport et étude UNESCO

Projet ICT4ID pour le développement

Le Projet ICT4ID de l’UNESCO propose aux communautés autochtones des outils technologiques pour favoriser le foissonnement de leur culture dans Internet. Selon le site,

L’UNESCO accorde une grande importance à la compréhension mutuelle, à la tolérance et au respect du droit des individus à l’identité culturelle et à l’autodétermination. Avec le projet « Les TIC pour le dialogue interculturel. Développer les capacités de communication des peuples autochtones » (ICT4ID), l’UNESCO souhaite encourager la création et la diffusion de contenus locaux reflétant les valeurs des communautés et des cultures autochtones.

Voici la page d’information du projet ITC4ID.

Accès à l'information Creative Commons États-Unis Financement Médiation

Les missives de Lessig

Lawrence Lessig nous offre une nouvelle série de bulletins hebdomadaires afin de lancer la deuxième campagne de financement du mouvement Creative Commons. Voici quelques données statisques que nous offre l’instigateur du projet :

Creative Commons launched the licensing project in December 2002. Within a year, there were more than 1,000,000 link-backs to our licenses (meaning at least a million places on the web where people were linking to our licenses, and presumptively licensing content under those licenses). Within two years, that number was 12,000,000.

At the end of our last fundraising campaign, it had grown to about 45,000,000 link-backs to our licenses. That was December, 2005. In the first six months of 2006, that number grew by almost 100,000,000 licenses. In June, we reported about 140,000,000 link-backs to our licenses. We have hit a stride, and more and more of the net marks itself with the freedoms that Creative Commons helps secure.

Comme quoi, avec plus de 140 millions de liens vers les licences Creative Commons, nous pouvons parler de mouvement !

Bibliothécaire Conférence Document numérique France Francophonie Rapport et étude Universités

Actes de la semaine du numérique

Les actes du colloque « Document numérique et société » qui s’est déroulé la semaine passée à Fribourg dans le cadre de la « Semaine du document numérique » ont été publiés par l’Association des professionnels de l’information et de la documentation (ADBS).

Le site de l’ADBS contient une introduction d’une demi-douzaine de pages ainsi qu’un sommaire (ou table des matières).

Voici l’annonce originale de l’événement dans CultureLibre.ca.

Accès à l'information Bibliothèques Communautés Diversité culturelle Gouvernance IFLA Information et savoirs Internet Médiation UIT UNESCO

Nouvelle liste courriel pour le SMSI

Notre collègue Tuula Haavisto de Finlande, responsable du dossier du Sommet mondial de la société de l’information (SMSI) à l’IFLA, annonce le lancement d’une nouvelle liste de diffusion pour ces initiatives.

Par ailleurs, Mme Haavisto nous offre les grandes lignes du plan d’action de la SMSI :

1. Le rôle des gouvernements et de toutes les parties prenantes dans la promotion des TIC pour le développement
2. L’infrastructure de l’information et de la communication: fondement essentiel d’une société de l’information inclusive
3. L’accès à l’information et au savoir
4. Le renforcement des capacités
5. Etablir la confiance et la sécurité dans l’utilisation des TIC
6. Créer un environnement propice
7. Les applications TIC et leur apport dans tous les domaines
8. Diversité et identité culturelles, diversité linguistique et contenus locaux
9. Médias
10. Dimensions éthiques de la société de l’information
11. Coopération internationale et régionale

Voir la version complète du plan d’action de la SMSI.

Accès à l'information Canada Conférence Creative Commons Document numérique Information et savoirs Livre et édition Professeur Standards Usages Utilisation équitable Voix, données

Programme annoncé – conférence universitaire

Tel qu’annoncé dans le passé, l’Association canadienne des professeures et professeurs d’université propose une conférence sur la propriété intellectuelle. Le programme est maintenant disponible en format PDF et en anglais. CultureLibre.ca y sera présent et vous proposera un résumé desdélibérations.