Information et savoirs | Page 73

Commerce et Compagnies Communautés États-Unis Professions Vie privée et anonymat Web 2.0

À la recherche du contact perdu

Une collègue m’a souligné un article détaillant un site communautaire utilisé par des professeurs pour interagir avec leurs étudiant-e-s : FaceBook.com. L’internaute intrépide saura qu’il y a plusieurs sites similaires, dont MySpace.com et LinkedIn.com. Il y a aussi le site Orkut de Google, mais il semblerait qu’il est sous l’emprise d’adolescents brésiliens

Comme quoi les courriels et le téléphone sont tellement « 20e siècle » !

Accès libre États-Unis Internet Municipalités Réforme Voix, données

La ville de Washington libère ses données

Un article du journal web InfoWorld, la ville de Washington DC aux USA opte pour la libération immédiate et exhaustive de certaines données transactionnelles issue des opérations de certaines institutions municipales. Les fonctionnaires interviewés précisent que cette libération (en format XML, ni plus ni moins) ne répond pas nécessairement à un impératif du milieu mais est proposé à la communauté afin de faciliter la recherche académique et qui sait, citoyenne.

Vous pouvez consulter le Center for Innovation and Reform, l’institution municipale responsable de cette initiative, pour plus de renseignements.

Accès libre Appel de communication Bibliothécaire Canada Conférence Creative Commons Information et savoirs Internet Livre et édition Professeur Universités

Célébration de la connaissance publique

Le Public Knowledge Project, basé à la Simon Fraser University à Vancouver, invite la communauté à une conférence l’été prochain pour célébrer ses trois plateformes collaboratives ouvertes et à code source libre :

Ces outils sont particulièrement utiles pour le milieu académique et de l’édition scientifique. La conférence aura lieu du 11 au 13 juillet 2007 à Vancouver.

Archives Conférence Contenu culturel Grande Bretagne Information et savoirs Numérisation Utilisation équitable

Conférence à Londres – Janvier 2007

Voici une conférence du Museums Copyright Group, en association avec Kings College London d’Angleterre :

Conference: Connecting Culture and Commerce: Getting the Right Balance
26 janvier 2007, National Gallery, Londres
Voici le lien vers le programme

Flûte ! Et moi qui voullait aller aux bulles à Angoulême 🙁

États-Unis Information et savoirs Internet Livre et édition Professeur Rapport et étude Universités

Infrastructure technologique académique

Quelques rapports en vrac :

États-Unis Logiciel à code source libre Professeur Rapport et étude Universités

Logiciels à code source libre académiques

Selon un courriel sur la liste du Coalition for Networked Information (CNI), le groupe Ithaka nous propose le rapport de Paul N. Courant (University of Michigan) sur les logiciels à code source libre pour les cycles supérieurs.

Courant, Paul N. 2006. « Software and Collaboration in Higher Education: A Study of Open Source Software », Ithaka. pdf, en, 41p.

The report addresses issues related to how and whether a nonprofit facilitating organization might improve the ability of higher education to develop and support open source software for key academic and business needs.