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Appel de communication Bibliothécaire Bibliothèques Canada Information et savoirs

L’ACSI nous invite à franchir les frontières

C’est sous le thème « Partage de l’information dans un monde fragmenté : Franchir les frontières » que l’Association canadienne des sciences de l’information (Canadian Association for Information Science, ACSI/CAIS) nous invite à son 35e Congrès annuel les 10, 11 et 12 mai 2007 à l’Université McGill, Montréal. Selon le site d’information,

Le congrès met l’accent sur la recherche innovatrice et l’évolution du domaine des sciences de l’information, et offre aux spécialistes de l’information un cadre pour présenter leurs recherches à travers quatre axes reliés au thème général du congrès.

Les procédures de proposition de communication sont disponiibles dans le site de l’ACSI.

Bibliothèques Citoyen Commerce et Compagnies Québec Rapport et étude

Statistiques des bibliothèques publiques

Selon nos collègues de l’Observatoire de la culture et des communications du Québec :

L’Observatoire de la culture et des communications du Québec diffuse les données de 2004 sur les bibliothèques publiques autonomes soutenus par le ministère de la Culture et des Communications du Québec et révisées pour les années 1995 à 2003. Ces données sont produites par la Direction du lectorat, de la recherche et des politiques du ministère de la Culture et des Communications.

Bibliothèques Google Rapport et étude

Google et les bibliothèques

Stephan Abrams, ancien président de la OLA et la CLA et VP de l’innovation chez SirsiDynix (une grosse firme de systèmes de bibliothèque), nous propose un premier article (d’une série de trois) à propos des forces et faiblesses de google et des bibliothèques.

Le premier article explore Google spécifiquement. Selon M Abrams, google gère bien les requêtes simples formulées sous forme de questions et génère des résultats ayant la cote de polularité dans internet. Par contre, le mastodonte de la recherche web est moins présent dans le domaine du vidéo numérique ainsi que des sites de réseaux sociaux.

Accès libre Bibliographie Bibliothèques Commerce et Compagnies Information et savoirs Web 2.0

Lancement de WorldCat – version gratuite

WorldCat a annoncé qu’un accès libre sera offert aux internautes. Ce système recense 1.3 milliard d’items de 18000 bibliothèques à travers le monde. L’interface publique ne contient pas autant de données que les accès payant, mais il est intéressant de constater que certains outils collaboratifs sont offerts, comme l’ajout de commentaires dans les notices bibliographiques…

Afrique Bibliothèques Financement Livre et édition Québec

Vieux livres recherchés

Selon un article du journal anglophone de Montréal The Gazette, la Fondation des parlementaires québécois, en partenariat avec le Developpement International Desjardins (l’agence de développement du réseau des caisses populaires ou banques coopératives du Québec), lancent leur campagne annuelle de dons de livres au profit des pays en développement.

Ceci dit, le dons de livres en Afrique n’est pas la panacée que l’on peut imaginer. En effet, des conversations avec des éditeurs africains lors de congrès de bibliothécaires ont indiqué à CultureLibre.ca que ces bonnes intentions tuent littéralement les racines de l’édition africaine. Après tout, quand les pays riches développent une culture de gratuité quant à l’imprimé, surtout pour des livres désuets, cela n’offre pas beaucoup de possibilités de développement durable. La pratique semble justifiable à priori, mais elle fait plus de tord à long terme.

Mise à jour: un commentaire dans CultureLibre.ca nous informe que le programme achète des livres édités localement. Lire le commentaire

Accès libre Accès libre au droit Bibliothèques États-Unis Google Livre et édition

Faire affaire avec Google

Un article de la publication spécialisée de l’industrie académique (sic), The Chronicle of Higher Education, présente l’entente survenue entre l’University of California et Google.

Fait intéressant à noter, le contrat entre l’University of California et Google fut obtenu par le The Chronicle of Higher Education grâce aux lois de l’accès à l’information et est disponible dans Internet (pdf, en, 13p)
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