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Le “Standard OAIS ” ou l’impératif de la pérénité

Il était une fois l’Amérique, savourant la science nouvelle issue de la dernière guerre mondiale, se lança dans l’exploration spatiale. Friands de détails et dopés au processus scientifique, les cerveaux en sarreau blanc accumulèrent une horde d’information sous différents formats. Mais le temps est un amant pernicieux pour les archives…

Des années plus tard, l’horreur déferle sur les chercheurs : leurs archives scientifiques, consignées sur différents médias désuets, se détériorent rapidement. Sous peine de perdre la mémoire de la science, un chantier est lancé afin d’identifier les pré-requis d’un processus d’archivage de l’information d’une manière pérenne. Ainsi est né le Reference Model for an Open Archival Information System ou simplement, le Standard OAIS.

Plus tard soumis à l’examen de l’ISO, la norme est relativement difficile à appréhender mais constitue LA référence en matière de pré-requis (requirements) pour l’archivage ouvert et pérenne de l’information. Globalement, le Standard OAIS offre une méthodologie pour définir cycle de vie d’une instance documentaire ainsi que les méta-données (les données à propos de l’instance) qui épaule la progression du document dans le processus.

Pour plus d’informations, veuillez consulter le site de RLG/OCLC ou encore, dirigez votre fureteur favori ver la revue D-Lib Magazine.

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Guide pour dépôts institutionnels

L’Association of Research Libraries propose un guide pour les institutions désireuses d’organiser un service de dépôt des publications académiques. La table des matières ainsi que le sommaire exécutif sont disponible dans Internet, tandis qu’il faut contacter ARL pour commander le document par la poste.

Association of Research Libraries. 2006. SPEC Kit 292: Institutional Repositories (pdf, en).

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Encore de l’infrastructure technologique

Suite au lancement du rapport sur le même thème de la National Science Foundation que CultureLIbre.ca vient de relever, la Commission sur la infrastructure technologique («cyberinfrastructure») pour les Humanités et les sciences sociales (Commission on Cyberinfrastructure for the Humanities & Social Sciences) de l’American Council of Learned Societies nous propose sa propre vision du sujet. La version plein-texte est également disponigle en-ligne (pdf, en, 63p).

Il y est question du cycle de l’édition académique, particulièrement en ce qui concerne les sociétés savantes, du rôle des éditeurs, bibliothécaires, archivistes et conservateurs.

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Toronto, la créative

Selon un article du journal The Toronto Star, la plus grosse agglomération au Canada s’est dotée d’un plan stratégique du point de vue de la créativité : « Imagine a Toronto … Strategies for a Creative City« . Voir aussi cette note.

Ce rapport s’insère dans la philosophie selon laquelle les « classes créatives », ces professionnels de la culture qui donne une saveur unique à une collectivité en favorisent le développement.

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Engins de recherche, protection du contenu et créativité

Le professeur Urs Gasser, titulaire d’un fellowship et membre du Centre Berkman de l’Université Harvard, nous propose une série d’aticles concernant les médias numériques. Voici les références :